前些日子在定西中国书法家协会西部教育基地搞活动的时候，和榆中花鸟画家王作文老师一起相处了一个礼拜。对其人其画有了一个大概的了解。
王作文老师之所以选择画牡丹，主要出于如下几方面的原因：一是他年轻的时候十多年时间在西藏工作，长期艰苦的工作环境培养了他坚毅性格的同时，也造就他对红花绿草的亲切（生活在南方的人很难理解这一点）。二是他认为牡丹代表富贵，代表繁盛，所以很受中国老百姓的喜爱。三是画牡丹无论是画花还是画叶，总能在痛快淋漓的笔墨中释放自己的情绪，能很快让人进入绘画的状态。王老师又是一种性情中人。把画画当成一种享受，每每画到高兴处，嘴里不由自主的哼出一支去小曲来。他是一个唱着画画的人。
众所周知，牡丹虽然容易入手，但也很容易画俗。当今市场上百分之八九十的牡丹画大红大紫，俗不可耐。但王作文老师画的牡丹却艳而不俗，甜而不腻，雅俗共赏，颇受兰州、定西、天水、平凉一带的藏家和老百姓的喜爱，也受到行家的肯定。
欣赏中国画不但要看其绘画技巧，而且要体味其对中国传统文化的理解和融会贯通。王作文老师以前在西藏日喀则文工团当过指挥，也创作过一些音乐作品，他对音乐有很深的感悟，因此，他画的牡丹很有节奏变化的韵律感。
王作文老师又是一位作家，从西藏回来，他被分配到文化部门工作，闲暇之余他开始写作，他创作的中短篇小说源于生活又高于生活，从现实中小人物的一言一行来探寻人生的真谛。发表于《飞天》、《花城》等国家级文学刊物上。当年被甘肃省作协作为重点培养的创作骨干。来到他画的牡丹也带有浓浓的书卷气。
王老师从小就深深受芥子园的影响，芥子园教会了他怎样构图，也为他的花鸟画打下了坚实的基础，后来他又受教于白剑泽、白庭弼、赵越等老师。在这些老师的影响下，他开始从课本上走向生活。人们经常在田间地头、园林老巷中看到他写生的身影，因此他的画又能随类赋彩，抓住牡丹勃勃生机的生命本质。
中国画博大精深，风格多样，有以笔墨取胜，有以构图取胜，王作文老师是以构图取胜的高手，他经常以欹取势，尔后又能通过添加小蜜蜂、小鸟、题跋等“拨乱反正”，使整个画面充满祥和之气。（吕梁远）
吕梁远，书画家，艺术评论家，自由撰稿人，名人明星、文化旅游及土特产推广QQ282087222/330457861微信lyuddd。欢迎约稿约字画。
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